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基于高中生地理学科核心素养培养的地理课堂活动开展

肖木荣

（福建省将乐县第一中学　福建将乐　353300）

摘　要：新课改强调学科核心素养的培养，在高中地理教学中，教师除了要教授学生知识以外，还要加强学生地理核心素养的培养，促进学生的全面发展。核心素养就是从传统灌输式教学变成学生主动学习，这就需要教师运用合理的教学方法，提升学生的学习兴趣和积极性，为学生营造良好的学习氛围，进而提升课堂教学的效率和质量，基于此，本文就分析了基于高中生地理学科核心素养培养的地理课堂活动开展。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中生 地理学科核心素养 培养 课堂活动开展
【出　处】 《科学咨询》2020年10期 第241页 （共1页）

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科学咨询（2020年10期）

导出/参考文献
[1]肖木荣. 基于高中生地理学科核心素养培养的地理课堂活动开展[J]. 科学咨询 . 2020(10): 241.

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