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分析高中化学教材的处理和运用

陈晓艺

（重庆市璧山中学校　重庆璧山　402760）

摘　要：教材是高中化学日常教学中的重点内容之一，化学的合理运用对学生们的日常学习具有非常重要的推动影响和作用。文中对高中化学教材的处理以及运用进行分析，从教材整合、建模等各个不同角度出发，实现高中化学教学活动的有序开展，为高中生的化学学习水平提升提供保证。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中化学 化学教材 教材处理 运用对策
【出　处】 《科学咨询》2020年10期 第97页 （共1页）

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科学咨询（2020年10期）

导出/参考文献
[1]陈晓艺 . 分析高中化学教材的处理和运用[J]. 科学咨询 . 2020(10): 97.

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