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在小学英语课堂中应用情境教学模式的策略分析

张玉霞

贵州省威宁县五里岗街道五里岗小学

情境教学模式是激发学生情感体验的一种有效方法,在教师的教学思想受到素质教育理念的影响后,该模式在各科课堂教学中有了极为广泛的应用。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年08期 第108页 (共1页)

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[1]张玉霞. 在小学英语课堂中应用情境教学模式的策略分析[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(08): 108.

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