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探究幼儿教育中如何创设情境教学以提高教学活动的有效性

周会芬

贵州省威宁县哈喇河镇马脖子幼儿园

创设情境教学可以增强教学的直观性，符合幼儿的认知特点，是提高教学活动有效性的重要手段。所以教师应不断探索情境教学方法，从而创造教学情境以提高儿童教育质量，促进幼儿的全面发展。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 幼儿教育 情境教学 创设策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年08期 第23页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年08期）

导出/参考文献
[1]周会芬. 探究幼儿教育中如何创设情境教学以提高教学活动的有效性[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(08): 23.

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