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生活化教学在高中美术教育中的运用分析

莫丽君

广西桂平市第三中学

全面实施素质教育大背景下,学校对于高中学生的培养也应该坚持全面性的原则,让学生能够在日常的学科教育中接受德智体美劳多方面的训练,促进学生个性的发展,但是高中学生教学的重点都侧重于德育教育,对于学生其他方面的教育重视度不是很高,在高中阶段的学习过程中,美术已经成为可有可无的科目,这严重阻碍着美术教育的发展。在这样的情况下,美术课堂应当联系生活,教师采取生活化的教学策略,对传统的美术课堂进行升级。
【栏 目】 文苑雅香
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年08期 第7页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]莫丽君. 生活化教学在高中美术教育中的运用分析[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(08): 7.

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《生活化教学在高中美术教育中的运用分析》

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