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小学道德与法治课应当强化“有感教学”

孙录红

湖南省郴州市苏仙区良田学校

小学阶段是人生观与价值观形成的阶段，道德与法治教育可以帮助小学生提升思想道德品质和自我素养，在成长的过程中起着至关主要的作用。道德与法治这门基础学科，相比于其他基础学科的课程和教育而言，更加强调理论的实践性，在小学阶段的开展是非常有必要的。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学道德与法治 有感教学 应用策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年08期 第249页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年08期）

导出/参考文献
[1]孙录红. 小学道德与法治课应当强化“有感教学”[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(08): 249.

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