浅析构建小学数学高效课堂的教学策略
宋尚林
数学对于小学阶段的学生来说, 就像是水对于鱼一样,学生的整个小学阶段都不能离开数学,甚至以后的发展也不能离开数学。教师在进行教学的过程中,要注重数学课堂对于学生的数学素养提升的作用,不断地调整相关的教学方式,让学生知道数学的重要性,在学习数学的基础上不断地提升自己的生活质量,在生活中去发现数学的魅力。并且从学生可以将所学习到的数学知识运用到生活中,同时,在教师的引导下, 学生也能够在学习基础上有所突破,能够学会将所学习的知识运用到其他方面。在学习数学的过程中,学生的思维能力也得到了一定的发展,教师在进行数学教学时,一定不能只教授学生相关的理论知识,而是应该让学生在教师的引导下,不断地提升自己的