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合作学习模式在高中化学教学中的实际探索

李艳琴

贵州省威宁县第四中学

随着新课程改革的不断深入，高中化学教育水平进一步提高。目前在高中化学教学中，教师积极探索新的教学模式，逐步改变传统的教学理念和方法，全面提高高中化学教学效果。合作学习模式在当前高中化学教学中发挥着积极的作用，鼓励学生表达自己的观点并逐步提高。本文立足于在高中化学教学中推行合作学习模式，希望对未来化学教学带来一些参考意义。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 合作学习模式 高中化学教学 实际探索
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年08期 第208页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年08期）

导出/参考文献
[1]李艳琴. 合作学习模式在高中化学教学中的实际探索[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(08): 208.

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