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基于高中政治情境教学的思考与探讨
曾药先
贵州省毕节市纳雍县第四中学
高中思想政治课堂教学中,通过基于生活、注重形象性、体现学科特点、内含问题、融入情感等手段,创设有效教学情境,有助于活跃课堂气氛,转变学生学习方式,培养学生学习能力,促进学生有意义的学习。
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【栏 目】
基础教育
【分 类】
社会科学
【关键词】
教学情境 ; 高中 ; 政治
【出 处】
《爱情婚姻家庭·下旬》2021年06期
第83页 (共1页)
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爱情婚姻家庭·下旬(2021年06期)
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[
1
]曾药先. 基于高中政治情境教学的思考与探讨[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(06): 83.
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