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谈情境教学在小学语文阅读教学中的应用策略

卢剑锋

贵州省毕节市纳雍县沙包镇大包包小学

阅读教学是小学语文教学的重要内容，通过情境教学可激发学生的阅读兴趣，学生可身临其境的感受教学内容，有助于达到良好的教学效果。本文主要探究小学语文阅读情境教学策略，以供参考和借鉴。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 阅读 情境教学
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年06期 第124页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年06期）

导出/参考文献
[1]卢剑锋. 谈情境教学在小学语文阅读教学中的应用策略[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(06): 124.

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