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探究群文阅读教学法在初中语文教学中的应用策略

杨尚熹

织金县大平苗族乡中学

阅读是语文教学中的重要组成部分,对提高学生的学习成绩有着极大的帮助,但在当前的初中语文阅读教学中,部分学生对阅读并不感兴趣,使得教学效率得不到有效的提高。对此,教师就要积极探索有效的教学方法来激发学生的阅读兴趣,让学生开展群文阅读,从而丰富学生的知识储备,提高学生的辑思维能力,让他们能更全面地掌握课文内容,不断提升自身的学习效率,为今后的学习奠定坚实的基础。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年06期 第133页 (共1页)

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[1]杨尚熹. 探究群文阅读教学法在初中语文教学中的应用策略[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(06): 133.

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