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激励机制在小学班级管理中的应用

张晓媛

湖南省耒阳市实验小学

在学校所涉及的各项管理工作中，班级管理属于其中非常重要的核心组成部分。对于小学阶段的学生而言，往往自主性都比较差，这就要求在开展班级管理工作时，应该构建出完善的激励机制，在此基础上才能保证班级管理工作可以实现顺利开展，并且在一定程度上提升班级管理效果与质量。文章主要针对目前小学班级管理现状进行了深入分析，并结合实际情况提出激励机制在小学班级管理中的应用策略。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学 班级管理 激励机制 构建策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年06期 第89页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年06期）

导出/参考文献
[1]张晓媛. 激励机制在小学班级管理中的应用[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(06): 89.

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