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浅谈初中语文深度学习的策略

龙召燕

贵州省沿河土家族自治县中寨镇初级中学

新课改以来,以学生为主体的新型教学 模式逐步取代了传统的课堂灌输,从机械的 知识学习到全面发展综合能力已发生巨大的改变。本文从深度学习视角入手,分析初中语文 课堂中存在的浅层学习问题,从教师的角度 探讨促进初中生语文深度学习的策略。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年06期 第123页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]龙召燕. 浅谈初中语文深度学习的策略[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(06): 123.

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