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谈高中历史教学中学生家国情怀的培养原则及路径

张梅

贵州省毕节市纳雍县第五中学

在高中历史教学过程中教师要深入挖掘教材，通过其中的爱国主义素材帮助学生激发爱国主义情感，为了培养学生爱国主义情感还可以结合历史文化遗迹，去亲身感受历史，家国情怀在教学中占有的比重同时也是教师培育学生情感和人格的关键所在，在历史课堂上渗透家国情怀，从而增强学生的民族自尊心以及自信心。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 家国情怀 高中历史 策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年06期 第144页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年06期）

导出/参考文献
[1]张梅. 谈高中历史教学中学生家国情怀的培养原则及路径[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(06): 144.

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