探讨初中美术教学中学生审美能力培养的策略
刘天通
随着新课程改革的持续深入，初中美术教学中提高学生素质教育受到了广泛关注和重视，其中学生审美感受及审美创造能力的培养成为学生审美素质教育的重要内容。同时初中作为学生思维素质培养和发展的重要时期，通过美术教学策略的优化，对学生审美能力加强培养，能够使其综合素质全面提升，对学生的综合性发展起到有效促进作用，有利于国民整体审美素质的有效提升。本文就学生审美能力培养的重要作用和意义进行分析，并对初中美术教学中加强审美能力培养的有效策略进行探讨。
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