核心素养下初中体育课堂教学的有效性
张群富
随着我国教育教学不断改革与发展，教育部门对培养初中生体育素养的重视程度越来越高，体育学科在中考中成绩以及对学生的要求更加严谨，体育教师也在尝试摸索现代化教学模式，摒弃以往的老旧教学模式，只注重学生的运动能力和技巧这种片面性的做法。在核心素养的大力推动下，各个学科的教学模式都在围绕着核心素养来出发，体育对于中学生的身心发展、心理健康极为重要。因此，初中体育教师要积极改善原有教学方法，摸索出新的教学新思路，在内容和形式上更加丰富饱满、推陈出新，构建初中体育优质课堂，激发中学生对体育学习的兴趣和热情。
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