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高中历史教学中培养学生史料实证素养的策略

林子旭

内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区铁路第一中学

核心素养，具体指的是学生具备相关学科知识、技能、价值观念的一种综合体现形式。当前，核心素养的培养已经成为科学教学中的重要教学目标之一，历史核心素养包括五个维度的内容：家国情怀、唯物史观、史料实证、时空观念以及历史解释，其中史料实证不仅是一种学习态度，更是一种学习方法，同时也是学生必须具备的一种历史学习能力。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中历史教学 史料实证素养 史料搜集能力
【出　处】 《文渊·高中版》2021年02期 第177页 （共1页）

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导出/参考文献
[1]林子旭. 高中历史教学中培养学生史料实证素养的策略[J]. 文渊·高中版 . 2021(02): 177.

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《高中历史教学中培养学生史料实证素养的策略》

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