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核心素养下初中英语作业分层设计有效探讨

吴小金

江西省南昌现代外国语象湖学校

当前,核心素养的培养指导下,初中生在接受教育的过程中,应该明确自身的发展目标,教育工作者也需做好科学的指引,确保学生们具备终身发展和社会所需的技能。初中英语作业设计的意义重大,通过采取合理的设计方案,可以让学生获取自我表现的机会,应用科学的评价模式,能够让学生实现良好的自我反思,由此为自身的长远发展和进步打下更为坚实的基础。在新课改实施以来,很多教师将关注的重心放置于教学效率的提升上,忽视了作业的合理设计和评价,影响到学生们学习成果的进一步优化。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2021年02期 第277页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]吴小金. 核心素养下初中英语作业分层设计有效探讨[J]. 文渊·高中版 . 2021(02): 277.

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