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关于学前美术教学活动中应用微课的探究

边巴卓玛

西藏自治区昌都市类乌齐县第一双语幼儿园

将微课运用到学前美术教育活动中能够吸引幼儿相对长时的注意力,并能够创设适宜引起学前儿童美术学习的教学情境,有效突破学前美术教学中的重难点内容,调动幼儿学习美术的积极性,促进幼儿美术学习素养和信息媒体素养的双向发展。
【栏 目】 文体艺术
【出 处】 《文渊·高中版》2021年02期 第80页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]边巴卓玛. 关于学前美术教学活动中应用微课的探究[J]. 文渊·高中版 . 2021(02): 80.

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《关于学前美术教学活动中应用微课的探究》

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