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关于学前美术教学活动中应用微课的探究
边巴卓玛
西藏自治区昌都市类乌齐县第一双语幼儿园
将微课运用到学前美术教育活动中能够吸引幼儿相对长时的注意力,并能够创设适宜引起学前儿童美术学习的教学情境,有效突破学前美术教学中的重难点内容,调动幼儿学习美术的积极性,促进幼儿美术学习素养和信息媒体素养的双向发展。
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【栏 目】
文体艺术
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
学前教育
多媒体技术
微课
美术教学
幼儿
【出 处】
《文渊·高中版》2021年02期
第80页 (共1页)
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文渊·高中版(2021年02期)
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1
]边巴卓玛. 关于学前美术教学活动中应用微课的探究[J]. 文渊·高中版 . 2021(02): 80.
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《关于学前美术教学活动中应用微课的探究》
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