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基于电气技术应用专业课程思政下的立德树人路径探索与实践

郭涛 程月

唐山劳动技师学院

本文阐述了课程思政的内涵，探讨了课程思政建设对实现立德树人根本任务的意义，分析了在专业课程思政化建设中存在的问题，并提出了相应措施。如构建“思政教育全面覆盖教学科目，思政教育全程渗透教学过程”的专业课程体系；提升专业教师的思政教育能力；以中华优秀传统文化为抓手，开展思政化课程设计；探索思政教育融入专业教学的教学策略和手段，使课程思政建设助力于立德树人育人根本目标。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 中职学校 课程思政 三全育人 建设路径
【出　处】 《文渊·高中版》2021年02期 第58页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]郭涛，程月. 基于电气技术应用专业课程思政下的立德树人路径探索与实践[J]. 文渊·高中版 . 2021(02): 58.

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