小学综合实践课生活化教学措施
赵佳佳
在新课程的背景的改革下，要提高对小学生的综合的素质的能力的培养，要实现小学生的全面的发展，小学生的全面发展对小学生的综合素质有着重要的影响。所以，教师要根据学生的具体的学习的情况来决定学生的综合的实践课程，既可以对学生的思维的能力和实践的能力进行锻炼，还可以对小学生的思维创新能力进行培养。并且，实践课可以更好的接近学生的生活的日常，提高小学生对学习的感悟，教师也可以从教学的生活当中对小学生的综合的实践的课程进行一个改革性的创新，能更好的从教学和小学生的日常的生活中联系起来，能更好的提高教师的教学的效果。
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