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教育信息化背景下初中作文教学策略研究

谢晨

江西省南昌市第十五中学

教师在写作教学中，加强对于学生的指导性评价，教师可以通过电子白板的投屏和屏幕标准功能对学生在写作过程中的问题进行重点讲解，让学生了解写作中存在的问题，教育信息化在重塑写作教学的过程中，加强对于学生知识文化的积累，技巧和方法的引导，写作的指导评价以及最后创新的应用培养，通过信息技术提升写作教学的质量和成效，并且建立完善写作课程教学体系。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 信息化 初中作为 策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年07期 第266页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]谢晨. 教育信息化背景下初中作文教学策略研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 266.

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