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做一个有智慧的班主任

刘先荣 曾军

湖北省荆州市洪湖市汊河镇前进中学 湖北省荆州市洪湖市汊河镇中心小学

班级管理是动态过程，是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，根本目的是使学生得到充分全面发展。班级管理中渗透感恩教育，是情感教育，也是德育教育，加强学生感恩意识培养，有助于提升学生整体素养。要从点滴入手，从小事做起，培养学生感恩意识。班级管理是学问，班主任工作需要不断学习和不断探索，要做学习的智慧型班主任，在教育中体会快乐。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 班级管理 班主任 组班智慧
【出　处】 《文渊·高中版》2020年07期 第309页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]刘先荣，曾军. 做一个有智慧的班主任[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 309.

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