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幼儿园晨间谈话活动组织策略分析

刘坛坛

深圳市南山区南方科技大学附属幼儿园

开展晨间谈话活动，对于幼儿语言的发展，有着较大的意义，而且在很大程度上，助于发展幼儿其他方面。在教育实践过程中，组织好晨间活动是相当重要的。对于晨谈活动的策略，本文主要从注重幼儿经验兴趣，选取生活晨谈主题；融合晨间活动情景，灵活巧妙引出话题；辨别谈话核心经验，提升语用能力；巧用隐形示范，有效渗透新经验等方面进行分析，希望能帮助到相关人士。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 晨谈活动 谈话经验 幼儿 活动情景
【出　处】 《文渊·高中版》2020年07期 第372页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]刘坛坛. 幼儿园晨间谈话活动组织策略分析[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 372.

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