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核心素养导向下高中物理实验教学策略研究

吴世强

广东省河源市龙川县田家炳中学

高中阶段物理学科与其他学科教学性质存在一定差异,物理教学更加注重实验,学生的逻辑思维更加重要,物理也是一门可以有效锻炼学生实践能力的学科。本文以核心素养为导向,深度探究高中物理实验教学策略,旨在寻求高效的物理实验教学模式。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2020年07期 第258页 (共1页)

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[1]吴世强. 核心素养导向下高中物理实验教学策略研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 258.

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《核心素养导向下高中物理实验教学策略研究》

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