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幼儿园科学教育策略研究

张莹

西藏林芝市幼儿园

随着社会的发展与教育改革的进一步深化，幼儿园教育水平较之以前有了很大进步，而科学教育已经悄然踏入幼儿园，成为当前幼儿教育的一项重要内容，且为广大幼儿教育工作者所关注。幼儿的科学教育更侧重于科学素质的培养，突出幼儿主体性与教育的启蒙性，对幼儿的身心发展有着重要的促进作用。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 幼儿园 科学教育 教学策略
【出　处】 《真情》2021年06期 第13页 （共1页）

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真情（2021年06期）

导出/参考文献
[1]张莹. 幼儿园科学教育策略研究[J]. 真情 . 2021(06): 13.

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《幼儿园科学教育策略研究》

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