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小学美术课堂教学中学生审美能力的培养

王立

东昌府区大张联合校李知洲小学

美术是一门艺术类学科，在素质教育的背景下，学生的培养方向发生了根本性的变化，综合素养的形成对于学生的发展有很大的帮助，美术的重要性得到了充分的体现。在小学美术教学中，教师应意识到培养学生审美能力的重要性，教师应从学生的认知水平出发，有效设计美术课堂教学活动，引导学生在课堂上学习到更多有用的知识，从而培养学生的审美能力。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学美术 美术教学 能力培养
【出　处】 《真情》2021年06期 第193页 （共1页）

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真情（2021年06期）

导出/参考文献
[1]王立. 小学美术课堂教学中学生审美能力的培养[J]. 真情 . 2021(06): 193.

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