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初中语文教育过程中运用陶行知解放思想的研究

姚苇

六枝特区思源实验学校

在初中语文课堂上灵活运用陶行知解放思想，能有效提高学生的学习水平，满足学生全面发展的需要。因此，在实际的教学中，初中语文教师需要结合教学内容，灵活引入陶行知解放思想，充分发挥学生的主体作用，实现高效语文课堂的建设，鼓励学生积极探索和学习语文知识。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中语文 陶行知解放思想 教学运用 策略
【出　处】 《真情》2021年06期 第146页 （共1页）

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真情（2021年06期）

导出/参考文献
[1]姚苇. 初中语文教育过程中运用陶行知解放思想的研究[J]. 真情 . 2021(06): 146.

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《初中语文教育过程中运用陶行知解放思想的研究》

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