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小学语文有效教学研究

邹云

江西省南昌市红谷滩新区碟子湖学校

教育体制改革的深化对于小学语文教学提出了更高的要求。当前的小学语文课堂教学中存在诸多教学方式单一、学生学习兴趣低下及教学效率不高等问题，难以保证小学语文课堂教学质量。按照新课程标准的要求，教师应当重视改进并优化传统的小学语文教学方式，积极打造高效课堂，运用有效的教学方式点燃学生的语文学习兴趣，推进小学语文课堂教学质量与效果的提升。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 有效教学 开展策略
【出　处】 《真情》2021年06期 第156页 （共1页）

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真情（2021年06期）

导出/参考文献
[1]邹云. 小学语文有效教学研究[J]. 真情 . 2021(06): 156.

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