翻转课堂模式在高中体育教学中的应用
张晋军
随着教育制度改革进程的逐渐深入,高中教育已经逐渐转变曾经唯成绩至上的教育思想,正在寻找一种建设高效课堂的教学模式。在高中体育教学中,为了增强学生的体质,促进学生心理健康,提升其综合素质,教师也正在探寻多元化的教学体系,以激发学生的兴趣,使他们参与到体育学习中,提升体育课堂的活跃度。然而,由于一些现实因素的影响,高中体育教学中素质教育理念还没有真正落到实处。因此,教育工作者们应该积极转变思想,利用现代科学技术,将翻转课堂教学模式应用到高中体育教学中,提高体育教学质量。