提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
王峰
阅读是小学语文课程当中重要的组成部分,对于低年级的小朋友来说,培养阅读习惯,多读书、读好书,对于以后的语文学习和生活交流有着极其重要的影响。小学生们在语文阅读学习的过程当中,不但能够学到文学知识,陶冶小学生的情操,而且能够树立小学生人生观念和价值观念,对于小学生今后的学习成长发挥着至关重要的作用。近年来,有关小学语文阅读课程的探讨日益增多,阅读课程的教育相关研究也成了热门话题,本文将围绕小学语文阅读教学的有效策略渗透展开论述,首先简言小学语文阅读教学对于小学生成长的重要意义,进而指明当前小学语文阅读教育中存在的问题,并且探究出教育小学生语文阅读高效策略。