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中职数学趣味性教学的实践和思考探究

付彩平

濮阳县职业技术学校

为了提升学生的学习主动性，教师应该采取趣味性教学的方式。数学的趣味性教学能够激发学生的学习兴趣实现有效教学，提高学生的学习能力，培养学生的综合素养，从多方面培养更专业的中职学生。而针对这种情况，中职数学的趣味性教学还需要去努力探寻实现途径。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 中职数学 趣味性教学 实践和思考
【出　处】 《文渊·高中版》2021年05期 第22页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]付彩平. 中职数学趣味性教学的实践和思考探究[J]. 文渊·高中版 . 2021(05): 22.

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