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幼儿英语教育中多元文化环境创设的有效性分析

钟静

江西环境工程职业学院

当代幼儿英教的重要性显而易见,本文在阐明幼儿阶段语言的习得特征和幼儿英教现状的同时,也从幼儿园、社会以及家庭三个方面分析了创设一个多元的文化环境,并且提出三者合力有利于提高幼儿英教的有效性。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·高中版》2021年05期 第294页 (共1页)

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[1]钟静. 幼儿英语教育中多元文化环境创设的有效性分析[J]. 文渊·高中版 . 2021(05): 294.

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《幼儿英语教育中多元文化环境创设的有效性分析》

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