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如何使小学美术教学与校园文化建设相融合

刘刚

新泰市新汶街道良庄实验小学

众所周知，通过小学美术课程教学能够对学生进行美学的培养，培养学生对美的共鸣，让学生感受生活中的美与乐趣，从而激发学生的美术创造思维，可见小学美术课程能够培养学生的综合素质与健全人格，并且与校园文化建设在对学生进行潜移默化的熏陶与感染方面有很多相同之处。因此，在小学美术教学中，应注重将美术教学与校园文化建设有机融合在一起，从而增强美术教学的美育价值，促进校园文化的健康发展，让每一个学生都能体验校园美术活动的乐趣，是美术教学与校园文化建设融合的重要体现。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学美术 校园文化建设 融合
【出　处】 《文渊·高中版》2021年05期 第151页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]刘刚. 如何使小学美术教学与校园文化建设相融合[J]. 文渊·高中版 . 2021(05): 151.

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