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“1+X”证书制度下空乘专业人才培养创新模式

徐炜芳

江西艺术职业学院

本文立足于“1+X”证书制度视角，分析创新高职院校空乘专业人才培养模式的意义，从优化培养方案、加强考点合作、实施混合研修、注重教材编写、健全教学评价几个方面入手，重点探讨“1+X”证书制度下高职院校空乘专业人才培养模式的创新策略。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 “1+X”证书制度 高职院校 空乘专业 人才培养模式
【出　处】 《文渊·高中版》2021年05期 第318页 （共1页）
【基　金】 该论文为江西艺术职业学院2020年院级课题 “基于“1+X”证书制度的空乘专业人才培养模式研究”（项目编号：YJ202001）的阶段性成果

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文渊·高中版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]徐炜芳. “1+X”证书制度下空乘专业人才培养创新模式[J]. 文渊·高中版 . 2021(05): 318.

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《“1+X”证书制度下空乘专业人才培养创新模式》

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