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初中化学课堂有效讨论策略

吕诗淇

辽宁省辽河油田实验中学分校

讨论式教学法，是指在教师指导下学生相互交流讨论的一种启发式教学。科学有效地应用讨论式教学法不仅能改变“教师教的苦，学生学的累”的困境，而且能激发学生学习兴趣、深化学习思维、提高课堂教学的有效性。要想使课堂讨论具备有效性，教师需要进行充足的准备，采取一定的教学策略，才能使有限的课堂发挥无限的教学效果。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 讨论式教学法 有效性 策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年05期 第200页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年05期）

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[1]吕诗淇. 初中化学课堂有效讨论策略[J]. 文渊·高中版 . 2021(05): 200.

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