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小学美术简笔画年级阶段校本教材设计研究

周云

吉安县实验小学

新的时代对教育教学提出了新的要求，在这样的情况下，如何有效提高教学效率成了教师需要思考的问题。在过去的教学中，学科教学以知识的教学为主，讲授法为课堂教学的主流。而如今，随着新课改的持续推进，无论是教学中心、还是教学目标和重点都发生了一定程度的转变。作为小学学科体系的重要组成部分，在美术的教学中，要有效提高教学效率，教师也要积极转变思路，采取新的教学手段、教学方法，以此构建高效课堂，更好地培养学生能力。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学美术 简笔画年级阶段 校本教材 设计研究
【出　处】 《文渊·高中版》2021年05期 第233页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]周云. 小学美术简笔画年级阶段校本教材设计研究[J]. 文渊·高中版 . 2021(05): 233.

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