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浅谈“六步教学法”在铣工实训中的应用

吴晓峰

江苏省常州技师学院

六步教学法就是教师将授课内容寓于项目中，辅导和引导学生实施和完成项目，在项目实施过程中学生自主学习，学生完成这个项目，教师也就完成了教学内容。以铣工实习教学中铣削直角沟槽为例，通过六个环节详细论述运用“六步教学法”的过程。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 六步教学法 铣工实训 鲁班锁
【出　处】 《文渊·小学版》2020年10期 第343页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]吴晓峰. 浅谈“六步教学法”在铣工实训中的应用[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 343.

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