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宽容 鼓励 表扬-教育的智慧

杨小梅

山西省临汾市隰县第一中学

俗话说“心灵相通，一通百通”，教师如果能用“宽容”“鼓励”“表扬”的教育智慧去开启学生的心灵之门，用“爱”去浇灌的话，效果一定不错。每个学生在思想、观点、情感等方面都有一个独特的内心世界。而教师要实施教育，恰恰需要了解熟悉学生的精神世界，走进学生的心灵之门。这一点笔者在工作中深有体会，下面笔者用两个案例来说明一下。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 宽容 鼓励 表扬
【出　处】 《文渊·小学版》2020年10期 第318页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]杨小梅. 宽容 鼓励 表扬-教育的智慧[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 318.

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