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分析提高小学语文课堂教学效率的策略

任翠甫

定州市赵家洼小学

众所周知,在各个年级的课程体系中,语文作为人们的基础学科,一直具有重要地位。语文存在并应用于学生的日常生活之中,对提高学生的表达能力发挥着重要作用,因此教师要更加重视提高语文课堂的教学效率。小学语文教学是小学阶段所有学科中最重要的组成部分。同时,目前我国教育在新课标的要求下不断地改良,教师在给学生授课时不仅要教授课本知识内容,还要注重让学生掌握解题思想。小学生具有较强的好奇心,教师要注意结合小学生的兴趣爱好,提高其对于语文学习的积极性。为此,小学语文教师要与时俱进,引用新的教学方式帮助小学生更好地了解和掌握语文知识,提高小学语文课堂的教学效率。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2020年10期 第264页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]任翠甫. 分析提高小学语文课堂教学效率的策略[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 264.

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