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小学数学空间与图形知识教学探索

寿兼青

绍兴市鲁迅小学和畅堂校区

对于小学生来说，他们正处于发展思维的关键时期，而空间和图形知识的学习，就能够锻炼学生活跃的思维和空间想象能力，也为学生将来在初高中学平面几何和空间几何打下基础。教师应该根据学生的实际情况以及数学课程的内容特点，采用较为科学的方法来提高学生的能力，帮助学生可以理解空间和图形知识。本文针对空间与图形展开，阐述了如何提高学生的空间想象力，提高教学质量。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 空间与图形 实践方法
【出　处】 《文渊·小学版》2020年10期 第298页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]寿兼青. 小学数学空间与图形知识教学探索[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 298.

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