小组合作构建初中历史高效课堂的策略
朱乐芹
随着我国教育教学不断创新与发展,在教育领域中呈现出纷繁多样的新型教学模式。小组合作在众多教学模式中属于比较经典、实用、见效的一种教学方法,受到广大师生的一致好评,得到广泛的应用。在初中历史教学过程中,教师要打造一个轻松、自由、和谐、欢乐的历史课堂,在教学内容上做出精心的设计,整堂课程中各个教学环节要紧密相连、自然衔接,确保课堂教学丰富、饱满,提高课堂教学的有效性。小组合作学习这一教学手段,能够提高学生学习积极性,使学生之间产生共鸣,积极参与到学习之中,增强学生之间合作学习的思想意识,从而实现初中历史高效课堂。