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初中物理创新实验突破难点探究

朱月华

重庆市黔江区黔江初级中学校

实验是初中物理教学中的重要组成部分,具有较强的实践性、逻辑性和严谨性,能有效地培养学生的综合素养。但在传统的初中物理实验教学中,教师受应试教育影响严重,并没有认识到实验教学的重要性,过于注重对学生进行知识的灌输。同时,学校也没有配备齐全的实验器材,导致实验教学无法有效开展,学生不能做到理论联系实际,这不利于学生综合能力的培养。对此,在新课改背景下,初中物理教师需要及时转变观念,加强对实验教学的认识,不断改进和创新实验教学的方法,从而帮助学生加强对物理知识的掌握,培养学生的实践能力和思维能力,更好地促进学生全面发展。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年10期 第274页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]朱月华. 初中物理创新实验突破难点探究[J]. 文渊·中学版 . 2020(10): 274.

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