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初探小学语文低年级词语积累及运用教学策略

徐秀清

广西壮族自治区桂林市二塘中心校

词语运用是提高学生表达能力的重要途径。词语积累及运用来源于日常生活,将日常生活与词串写话结合起来,可以丰富学生的词汇量,扩展学生写作的内容,可以有效提高学生的写作及表达能力。因此,从生活化的视角出发来进行小学语文低年级词语积累及运用教学,是提高学生词汇量的有效途径。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年10期 第267页 (共1页)

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[1]徐秀清. 初探小学语文低年级词语积累及运用教学策略[J]. 文渊·中学版 . 2020(10): 267.

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《初探小学语文低年级词语积累及运用教学策略》

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