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慕课在中职历史教学中的实施策略探讨

王晓娟

新疆生产建设兵团第十师北屯职业技术学校

互联网进入课堂给教师们带来非常大的便利,教师可以将非常抽象的知识利用直观的慕课呈现给学生,但与此同时一些教师也出现了过于依赖这种教学手段的问题。教师应提高慕课教学能力,充实中职历史教学内容,突出学生的主体作用,构建完善的慕课评价体系,提高中职历史教学质量。
【栏 目】 职教论坛
【出 处】 《文渊·小学版》2020年12期 第9页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]王晓娟. 慕课在中职历史教学中的实施策略探讨[J]. 文渊·小学版 . 2020(12): 9.

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