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新课改背景下的小学语文阅读教学策略探究

袁业斌

广西北流市新荣镇振新小学

新课程改革以来，不仅全面素质教育理念越来越深入人心，对各学科教学理念、教学内容和教学方法也做出了相应的调整与改革，阅读作为小学语文教学中的重要组成部分，也需要进行改革，需要教师在认清阅读教学重要价值的同时，不断总结小学生参与语文阅读存在的问题，以在有效总结、不断探究的过程中，对小学语文阅读教学策略进行相应的优化与创新，基于此，本文将对新课改背景下的小学语文阅读教学策略进行探究。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学教育 语文教学 阅读教学
【出　处】 《文渊·小学版》2020年12期 第50页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]袁业斌. 新课改背景下的小学语文阅读教学策略探究[J]. 文渊·小学版 . 2020(12): 50.

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