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小学体育课程中的德育渗透研究

黄芳

广西壮族自治区百色市深百实验学校

在立德树人这一根本教学任务的指导下，小学体育教师在教学过程中，不仅应着力帮助学生掌握基础体育理论知识和基本运动技能与方法，而且还应充分发挥体育课程的德育作用，将德育有效渗透至体育课程教学中。通过体育教学同步开展德育，促进学生形成良好的思想道德修养与健全的人格品质，有效培养学生的团结精神、大局观、合作能力、沟通能力等关键品格与必备能力，促进学生的核心素养实现全面发展。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学体育课程 德育渗透 研究
【出　处】 《文渊·小学版》2020年12期 第20页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]黄芳. 小学体育课程中的德育渗透研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(12): 20.

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