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评价高中语文教学中传统文化的渗透教育

熊伟平

（湖南省双峰县第一中学　湖南双峰　417700）

摘　要：在高中语文新课程标准中提出，要弘扬和培育学生的民族精神，使学生可以受到优秀文化的熏陶。实际上，高中语文和传统文化之间存在紧密的联系，在教学过程中通过传统文化渗透教育，可以有效提升学生文化素养，还有助于文化的传承。下文针对高中语文教学中传统文化的渗透教育策略进行深入分析，希望可以有效提升学生学习效果和对传统文化的感悟能力，促进学生语文综合素养和能力的良好发展。
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【栏　目】 高等教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中语文 语文教学 传统文化 渗透教育
【出　处】 《科学咨询》2020年07期 第57页 （共1页）

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科学咨询（2020年07期）

导出/参考文献
[1]熊伟平. 评价高中语文教学中传统文化的渗透教育[J]. 科学咨询 . 2020(07): 57.

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