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基于核心素养的初中生物学科作业设计研究

孙荫

（福建省福州市连江县凤城中学　福建连江　350500）

摘　要：生物学科核心素养包含生命观念、理性思维、科学精神与社会责任。在该背景下，设计作业，提升学生生物知识学习能力，使学生学会运用生物知识解决各种各样的问题。文章以核心素颜下的初中生物学科作业设计为研究对象，对此提出几点建议，希望对生物素质教育工作开展提供借鉴作用。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 核心素养 初中生物 作业设计 探究
【出　处】 《科学咨询》2020年07期 第154页 （共1页）

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科学咨询（2020年07期）

导出/参考文献
[1]孙荫. 基于核心素养的初中生物学科作业设计研究[J]. 科学咨询 . 2020(07): 154.

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