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试论思政课程和课程思政的渗透

孙杨

（重庆三峡职业学院　重庆　404001）

高校思想政治教育按照教育部要求不仅承载知识、能力的既定目标，还有意识形态的的渗透，即让大学生不仅学习思政课程的知识，而且在形成正确的思想导向和情感态度及价值观中必须依托专业知识，把握习近平新时代中国特色社会主义思想，即思政课程和课程思想要深度融合，既要重视政治、德育、法制教育，特别是对马克思主义基本原理、毛泽东思想、中国特色社会主义思想理论体系的思想灵魂，更要为大学生专业知识的学习及实践引导航向，伴随着知识水平专业化和学科功能焦点化的趋势，思想政治教育的方法和独特功能需要在课程思政中体现和实践，以便发挥本学科应有的功能，实现课程与教学目标。
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【栏　目】 高等教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《科学咨询》2020年07期 第53页 （共1页）

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科学咨询（2020年07期）

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[1]孙杨. 试论思政课程和课程思政的渗透[J]. 科学咨询 . 2020(07): 53.

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